Matematika
CHARAKTERISTIKA METÓDY CLIL
CLIL (Content Language Integrated Learning) je všeobecne uznávaná skratka metodických postupov, ktorých spoločným prvkom je vyučovanie cudzieho jazyka na iných predmetoch.
Pojem CLIL znamená, že sa integruje vyučovanie obsahu predmetu (napr. matematiky, vlastivedy, prírodovedy, geografie, dejepisu a podobne) s vyučovaním cudzieho (pracovného) jazyka.
Učiteľ zároveň učí predmet aj cudzí jazyk, a ten sa stáva médiom vyučovania, t.j. pracovným jazykom. 
Prezentácia - učebná pomôcka pre študentov
Téma: študenti mali za úlohu vytvoriť výučbovú interaktívnu prezentáciu ako učebnú pomôcku pre mladších spolužiakov na tému Pytagorova veta
Ročník: 3. ročník
Skupiny: 4 až 5 študentov
Trvanie: 4 mesiace
Prezentácia: v triede a ako voľná učebná pomôcku pre mladších spolužiakov
Metóda CLIL - Matematika - obsahy
Trieda: Prima osemročné gymnázium, 6. ročník základnej školy
Učiteľ komunikuje so žiakmi súčasne v slovenčine aj angličtine, žiaci na začiatku hodiny dostanú slovníček so základnými pojmami.
Súbory na stiahnutie
- ucebna pomocka Pytagorova veta.ppsx (1,76 MB)
- CLIL obsah obdlznika a stvorca.pdf (0,41 MB)
- CLIL obsah stvorca.pdf (0,39 MB)
- CLIL obdlznik.pdf (0,44 MB)